lunes, 25 de marzo de 2013


LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES EN EL USO DE LAS TIC Y DE INTERNET

        Me sorprendió la cantidad de cosas que mis alumnos saben hacer en internet, que yo no podría ni imaginar cómo hacerlo o sencillamente había cosas que yo no conocía o bien conocía pero no sé hacer.

         Desde el punto de vista del internet como almacén de recursos y arsenal de información, mis alumnos saben. Usar nubes como 4shared para guardar sus archivos personales (respaldar en caso de problemas con su PC); buscar, ver, subir y descargar videos en Youtube; cambiarle el formato a los videos según necesidades; hacer investigaciones; descargar y editar imágenes, descargar libros, experimentos y juegos; buscar información en diversas páginas mediante palabras clave; realizar búsquedas avanzadas de programas y / o búsquedas avanzadas de información; buscar tablaturas para tocar guitarra y otros instrumentos de cuerda; consulta de disponibilidad de boletos para conciertos; descargar música usando diversos programas o mediante la página mp3xd.com;

            Las actividades que llevan a cabo en internet como espacio social son administrar documentos en línea (Envío y recepción vía e-mail y por medio del manejo de gestores de descargas como Media Fire,  Megabitshare, Torrenty); Jugar juegos educativos y de entretenimiento; editar archivos; desbloquear documentos en formato de pdf (encriptados); crear cuentas en redes sociales; contactar con amigos vía Facebook; recepción y envío de mensajes vía e-mail; crear páginas de internet, crear Blogs; crear y publicar juegos.

Tengo dos grupos en la asignatura tecnológica que imparto y en ambos casos llegamos al acuerdo de que después de la primera evaluación, en horas extra clase,  primordialmente al salir de clases, realizaremos un curso – taller utilizando dos horas durante seis días, lunes, miércoles y viernes de dos semanas, para abordar con los integrantes del grupo que estén interesados en aprender. El curso – taller será dirigido por los mismos alumnos. Como son dos grupos las primeras dos semanas serán trabajadas con el grupo uno y las siguientes dos semanas con el grupo dos, pues las salas solo cuentan con 36 equipos de cómputo y cada grupo está conformado por 46 alumnos. Para ello se solicitará el Taller de Multimedia o el Taller de Contabilidad, que es donde el plantel cuenta con computadoras para fines académicos. Los temas serán impartidos por seis equipos de tres personas cada uno que se ofrecieron a participar voluntariamente y se abordarán de la siguiente manera:

Día 1
Búsqueda tradicional y avanzada de información e imágenes.
Equipo 1
Día 2
Búsqueda y descarga de libros electrónicos.
Equipo 2
Día 3
Búsqueda y descarga de  videos en Youtube y cómo subir videos.
Equipo 3
Día 4
Administración de documentos en línea.
Equipo 4
Día 5
Creación de cuentas en redes sociales, creación de Blogs y creación de páginas de internet.
Equipo 5
Día 6
Uso de nubes para respaldar información
Equipo 6

 

Cabe mencionar que una de las computadoras de la sala de cómputo (Tanto el Taller de Multimedia como del Taller de Contabilidad) está conectada a un cañón, así que los chicos podrán demostrar la acción a sus compañeros antes de ser ejecutada.

Al finalizar el Curso – Taller los chicos que impartieron el mismo preguntarán a sus compañeros si lograron aprender cada actividad, se aclararán dudas y se preguntará si existe la inquietud de abordar otros temas en el futuro.

 

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